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如何利用集体备课提高教学效果

发布日期:2017-05-09  来源:   点击量:

5月9日下午4:00至5:00,留学英语教研室在文华楼204办公室召开教研会议。会议主题是探讨如何集体备课以及如何利用集体备课提高教学效果。会议由曹瑞明教授主持,留学英语教研室全体教师参会。

教师集体备课是以备课组为单位,组织教师开展集体研读课程标准和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。本次教研会上教授《大学英语》的几位老师纷纷发表自己的意见,对集体备课给予了高度的评价和肯定。他们认为集体备课能够集思广益,发挥每位教师的优势进行优势互补,更好地把课备好,同时全面了解学生的学习情况以便因材施教,从而提高学生的学习兴趣和课堂教学效果。

本次教研活动增进了老师们之间的交流互动,给大家提供了互帮互学的机会,集体备课应该成为一种常态化的教学模式。

王予红

2017年5月9日

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